1、魚缸法則
養在魚缸中的熱帶金魚，三寸來長，不管養多長時間，始終不見金魚生長。然而將這種金魚放到水池中，兩個月的時間，原本三寸的金魚可以長到一尺。
對孩子的教育也是一樣，孩子的成長需要自由的空間。而父母的保護就像魚缸一樣，孩子在父母的魚缸中永遠難以長成大魚。要想孩子健康強壯的成長，一定要給孩子自由活動的空間，而不讓他們拘泥于一個小小的父母提供的“魚缸”。隨著社會進步，知識的日益增加，父母應該克制自己的想法和衝動，給孩子自由成長的空間。
<> \u003cspan lang\u003d\"EN-US\"\>2、狼性法則\u003c/span\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/span\>\u003c/p\>\n\u003cp style\u003d\"margin:0cm 0cm 0pt;line-height:12pt\"\>\u003cspan style\u003d\"font-size:10pt;color:black\"\>\u003cfont size\u003d\"4\"\>\u003cfont face\u003d\"標楷體\"\>\u003cfont color\u003d\"#000040\"\> 狼是世界上好奇心最強的動物，他們不會講任何事物當成理所當然\u003cWBR\>，而傾向於親身研究和體驗，大自然的神迷，新奇永遠令狼驚異\u003cWBR\>。狼總是會有對周圍的環境的興趣，因而它們能不斷在環境中發現食物\u003cWBR\>，瞭解危險，從而有力的生存下來。\u003cspan lang\u003d\"EN-US\"\>\u003c/span\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/span\>\u003c/p\>\n\u003cp style\u003d\"margin:0cm 0cm 0pt;line-height:12pt\"\>\u003cspan style\u003d\"font-size:10pt;color:black\"\>\u003cfont size\u003d\"4\"\>\u003cfont face\u003d\"標楷體\"\>\u003cfont color\u003d\"#000040\"\> 因此要培養孩子超強的學習能力，一定要培養孩子對於世界的好奇心\u003cWBR\>，讓他仔細觀察生活，用興趣來作爲他學習的老師。這樣的孩子在未來\u003cWBR\>的人生道路上做個明亮之星，不斷對工作有新創見和新靈感。\u003cspan lang\u003d\"EN-US\"\>\u003c/span\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/span\>\u003c/p\>\n\u003cp style\u003d\"margin:0cm 0cm 0pt;line-height:12pt\"\>\u003cspan style\u003d\"font-size:10pt;color:black\"\>\u003cfont size\u003d\"4\"\>\u003cfont face\u003d\"標楷體\"\>\u003cfont color\u003d\"#000040\"\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/span\> \u003c/p\>\n\u003cp style\u003d\"margin:0cm 0cm 0pt;line-height:12pt\"\>\u003cspan style\u003d\"font-size:10pt;color:black\"\>\u003cfont size\u003d\"4\"\>\u003cfont face\u003d\"標楷體\"\>\u003cfont color\u003d\"#000040\"\> \u003cspan lang\u003d\"EN-US\"\>3、南風效應\u003c/span\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/span\>\u003c/p\>\n\u003cp style\u003d\"margin:0cm 0cm 0pt;line-height:12pt\"\>\u003cspan style\u003d\"font-size:10pt;color:black\"\>\u003cfont size\u003d\"4\"\>\u003cfont face\u003d\"標楷體\"\>\u003cfont color\u003d\"#000040\"\> 北風與南風打賭，看誰的力量更強大，他們決定比誰能把行人的大衣脫\u003cWBR\>掉。北風無論怎樣猛烈，行人只是將衣服越裹越緊；而南風只是輕輕拂\u003cWBR\>動，人們就熱得敞開大衣。\u003cspan lang\u003d\"EN-US\"\>\u003c/span\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/span\>\u003c/p\>\n\u003cp style\u003d\"margin:0cm 0cm 0pt;line-height:12pt\"\>\u003cspan style\u003d\"font-size:10pt;color:black\"\>\u003cfont size\u003d\"4\"\>\u003cfont face\u003d\"標楷體\"\>\u003cfont color\u003d\"#000040\"\> 南風效應告訴人們寬容是一種強於懲戒的力量。教育孩子同樣如此\u003cWBR\>，那些一味批評自己孩子的父母，最終會發現孩子越來越聽不進他們的\u003cWBR\>話。每個孩子都是可能犯錯誤，父母要容忍孩子的缺點，客觀，理智\u003cWBR\>，科學地處理日常生活中出現的各種問題，體諒孩子的同時\u003cWBR\>，從自身入手做好自己的修養工作，這樣才能夠更加好地教育孩子。\u003cspan lang\u003d\"EN-US\"\>\u003c/span\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/span\>\u003c/p\>\n\u003cp style\u003d\"margin:0cm 0cm 0pt;line-height:12pt\"\>\u003cspan style\u003d\"font-size:10pt;color:black\"\>\u003cfont size\u003d\"4\"\>\u003cfont face\u003d\"標楷體\"\>\u003cfont color\u003d\"#000040\"\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/span\> \u003c/p\>\n\u003cp style\u003d\"margin:0cm 0cm 0pt;line-height:12pt\"\>\u003cspan style\u003d\"font-size:10pt;color:black\"\>\u003cfont size\u003d\"4\"\>\u003cfont face\u003d\"標楷體\"\>",1]
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2、狼性法則
狼是世界上好奇心最強的動物，他們不會講任何事物當成理所當然，而傾向於親身研究和體驗，大自然的神迷，新奇永遠令狼驚異。狼總是會有對周圍的環境的興趣，因而它們能不斷在環境中發現食物，瞭解危險，從而有力的生存下來。
因此要培養孩子超強的學習能力，一定要培養孩子對於世界的好奇心，讓他仔細觀察生活，用興趣來作爲他學習的老師。這樣的孩子在未來的人生道路上做個明亮之星，不斷對工作有新創見和新靈感。
3、南風效應
北風與南風打賭，看誰的力量更強大，他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風無論怎樣猛烈，行人只是將衣服越裹越緊；而南風只是輕輕拂動，人們就熱得敞開大衣。
南風效應告訴人們寬容是一種強於懲戒的力量。教育孩子同樣如此，那些一味批評自己孩子的父母，最終會發現孩子越來越聽不進他們的話。每個孩子都是可能犯錯誤，父母要容忍孩子的缺點，客觀，理智，科學地處理日常生活中出現的各種問題，體諒孩子的同時，從自身入手做好自己的修養工作，這樣才能夠更加好地教育孩子。
<> \u003cspan lang\u003d\"EN-US\"\>4、羅森塔爾效應\u003c/span\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/span\>\u003c/p\>\n\u003cp style\u003d\"margin:0cm 0cm 0pt;line-height:12pt\"\>\u003cspan style\u003d\"font-size:10pt;color:black\"\>\u003cfont size\u003d\"4\"\>\u003cfont face\u003d\"標楷體\"\>\u003cfont color\u003d\"#000040\"\> 希臘神話中，塞浦路斯國王皮格馬利文是一個技藝超群的雕塑家\u003cWBR\>。有一天他完成了一個少女的雕像，雕像如此完美以致國王本人也深深\u003cWBR\>地愛上了這個雕像。國王的愛情感動了愛神阿弗狄羅芯\u003cWBR\>，愛神給雕像注入了生命。皮格馬利文的幻想成爲現實\u003cWBR\>，從此遂有了塞浦路斯人。\u003cspan lang\u003d\"EN-US\"\>\u003c/span\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/span\>\u003c/p\>\n\u003cp style\u003d\"margin:0cm 0cm 0pt;line-height:12pt\"\>\u003cspan style\u003d\"font-size:10pt;color:black\"\>\u003cfont size\u003d\"4\"\>\u003cfont face\u003d\"標楷體\"\>\u003cfont color\u003d\"#000040\"\> 羅森塔爾是美國心理學家，\u003cspan lang\u003d\"EN-US\"\>1966年他做了一項關於學生對成績期望的試驗。他在一個班上進行\u003cWBR\>測驗結束後將一份“最有前途者”名單交給了校長。校長將這份名單交\u003cWBR\>給了這個班的班主任。8個月後，羅森塔爾和助手再次來到這個班上時\u003cWBR\>，名單上的學生成績度大幅度提高。\u003c/span\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/span\>\u003c/p\>\n\u003cp style\u003d\"margin:0cm 0cm 0pt;line-height:12pt\"\>\u003cspan style\u003d\"font-size:10pt;color:black\"\>\u003cfont size\u003d\"4\"\>\u003cfont face\u003d\"標楷體\"\>\u003cfont color\u003d\"#000040\"\> 同學成績提高的秘訣很簡單，因爲老師更多的關注了他們。\u003cspan lang\u003d\"EN-US\"\>\u003c/span\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/font\>\u003c/span\>\u003c/p\>\n\u003cdiv\>\u003cspan style\u003d\"font-size:10pt;color:black\"\>\u003cfont face\u003d\"標楷體\" color\u003d\"#000040\" size\u003d\"4\"\>\u003c/font\>\u003c/span\> \u003c/div\>\n\u003cdiv\>\u003cspan style\u003d\"font-size:10pt;color:black\"\>\u003cfont face\u003d\"標楷體\" color\u003d\"#000040\" size\u003d\"4\"\> 每個孩子都可能成爲非凡天才，但這種可能的實現，取決於父母和老師\u003cWBR\>能不能像對待天才那樣的去愛戴，期望，珍惜這些孩子\u003cWBR\>。孩子的成長方向取決於父母和老師的期望，簡單的說\u003cWBR\>，你期望孩子成爲一個什麽樣的人，孩子就可能成爲一個什麽樣的人。\u003c/font\>\u003c/span\>\u003c/div\>\u003c/div\>\n",0]
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4、羅森塔爾效應
希臘神話中，塞浦路斯國王皮格馬利文是一個技藝超群的雕塑家。有一天他完成了一個少女的雕像，雕像如此完美以致國王本人也深深地愛上了這個雕像。國王的愛情感動了愛神阿弗狄羅芯，愛神給雕像注入了生命。皮格馬利文的幻想成爲現實，從此遂有了塞浦路斯人。
羅森塔爾是美國心理學家，1966年他做了一項關於學生對成績期望的試驗。他在一個班上進行測驗結束後將一份“最有前途者”名單交給了校長。校長將這份名單交給了這個班的班主任。8個月後，羅森塔爾和助手再次來到這個班上時，名單上的學生成績度大幅度提高。
同學成績提高的秘訣很簡單，因爲老師更多的關注了他們。